下午神生下課時,看到剛到或是正要離開的傑夫,數落了他一下;不過我自己其實也沒有好到哪裡去就是了。

        寄蟲是坐後面覺得老師模模糊糊地講的很不清楚,聽了一會覺得今天似乎沒有什麼有趣的笑話,於是後來就開始翻Gray’s,亂看一點上臂的肌肉,因為昨天的小考讓我有點挫折。

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        這幾天都想不太到要打什麼耶,於是我只好記錄一下剛剛的事情。

        就我們這組製稿輪到做這週流病的共筆,還蠻開心的,但其實也是有小小壞處。我的部分因為很容易做,所以很快就做好了,於是我晚上做好之後,因為非常開心,就一直鬼混到現在。天哪。

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        I think it is all right that you are not quite familiar with those who are not familiar with you, but I think it is pathetic that one day those who were once good friends of yours become strangers to you.

        Oh, I am really a pathetic person.

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        大體實驗課,弄了蠻久之後,終於輪到我們A組休息,B組上場。

        A組的大家於是開始翻課本翻圖譜,複習剛剛教過的內容。

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        這邊有個有趣的東西,在第四段的第一行。讓你困惑邀請法」,哈,我本身是還沒有為這種邀請法命名。


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        剛剛突然想到,上一篇網誌本來是打算消遣我學弟才提筆的,結果竟然完全忘了。

        話說這學期開學以來,大二的那個傢伙就一直跟我要生統的課本,大概因為我曾經跟他說我有買,或許也說了課本有時候比老師教的好懂;總之,他大概跟我要過三四次,每次我都跟他說我會盡快拿給他。

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        禮拜五,和鎮遠到藝軒書局翻翻金山大哥翻譯的巴氏神經解剖學,覺得即使是中文,也很難懂,所以就算了。

        禮拜六,先和學弟妹在北醫附近拉贊助,五點多的時候匆匆趕回北醫看授服的場面,讓自己感傷一下,因為明年送花給94的之後,接著就輪到我們了去年授服獻花的印象還太深刻,讓我很難接受一轉眼,就又過了一年。

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        破50000了耶,真是開心。

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        以後寄生蟲這個課我要去坐很前面,至於神解的話,還是維持最後一排好了。那個莫名複雜又神經兮兮的東西,我想我就算站在老師面前上課,都不一定聽得比較懂。

        寄蟲想去坐前面的理由很簡單,就是老師真是好笑,不妨來舉個例子:

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        有三分鐘可以給我耽誤的話,請點這個

        第一張海報上面的那個人是我大六的學長,第二張右邊的那個也是,是個小提琴高手。話說他的琴如果拿去變賣的話,可以買一輛新車和一個車位。

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