第二天。
五點半就醒來了，因為冷氣實在太冷，只用更換過和未換過的衣物充作棉被，實在相當地不足。沒想到其他幾個室友就跟著我一同起床了。
一早是大詩人羅智成的課，課程名稱是「詩的祕教」；實際的課程內容就和名稱差不多枯燥，當然這是就我而言。加上晚睡又早起，總共只三個半小時的睡眠實在無法支撐我精神飽滿地撐過九十分鐘，於是我常常不自覺地閉上眼睛。
下課後，被編在新詩組的我偷偷跑到散文班，趕緊揀定了一個位置。因為接著在散文班授課的是一位非常優秀的宜蘭人—散文大家簡媜。簡媜的頭髮是灰白的，不過其實她是一個很有精神的人，說起話來有條有裡，不慌不忙。但可惜其實我並不很懂簡媜說了些什麼，先是介紹怎麼寫一本書，然後說明鍛煉自己的方法。告訴大家的五種鍛鍊方法可惜都很難掌握實際精進的要訣，比如說洞察人心、知識和境界的提升和自我風格的建立。之後則花了不少時間介紹她即將出版的新書，主要是用許多美食當作開場來介紹八個人，以及他們身後的八則生命故事。
午餐依舊令人搖頭。
下午由向陽來授課—十三歲的詩人大夢，基本上，也就是向陽自己在文學這個領域一路走來的故事。從他的文學啟蒙說起，然後是十三歲時和《離騷》邂逅…一直說到自己風格的確立並且在詩壇上闖出一片。這幾十年過程中的際遇，自己內心的起伏等，向陽都鉅細靡遺地告訴我們大家。最後，他朗誦了自己的詩歌，結束演說。挺豐富而充實的。話說向陽老師21歲的時候，就出版了第一本詩集—《銀色的仰望》。我再過五個月，也就21了呢。
下一堂課的標題是：裊裊情韻—從普希金讀俄文詩。我本身是中文詩都不大讀的，本想說何必節外生枝跑去讀俄文詩；但可惜當時也不曉得該去哪一組偷聽才好，於是也就坐了下來，任憑主辦單位擺布。
來上課的是一位台灣大學外文系的教授—歐茵西，專長是斯拉夫語。介紹了好幾位俄國的大詩人，其中的普希金據她說是俄民眾一致景仰推崇的；可惜我是一個也不認識。於是，這便成了我的俄國文學啟蒙課。講義上印的全是俄國大詩人的有名作品，歐茵西老師帶著我們一首一首地看，然後導讀，如果時間允許的話，她還會用俄文朗誦，好讓我們能夠理解原詩所充滿的音韻之美。讓我吃驚又羨慕的是，普希金16歲時的作品就已經是公認可以傳世的佳篇了。
接下來的導師時間因為我的導師是羅智成，所以他便繼續早上未完的演講。早上聽得不大懂得我，這時候覺得有一些東西挺值得記錄的。比如說要讓作品好的秘訣就是：完成之後先擺個一陣子，再拿出來看，便可以發覺有很多需要修改的地方。另外怎麼樣才算是一個好作品呢？羅智成說，只要自己完成的時候覺得很有樂趣、很過癮，就是好作品了。
晚餐。菜色比午餐好上一些，但進步空間仍大。另外，晚餐後有冰淇淋可以吃。那家外國的冰淇淋是這次活動的贊助單位之一，我嚴重懷疑該公司就只贊助那些冰淇淋而已。
晚上由《百米不是炸彈》、《江湖在哪裡？——台灣農業觀察》的作者吳音寧來講授「詩與歌—從詩經到搖滾樂」。從頭到尾她講的都是在中華民族的歷史上，那些時候詩和樂是密不可分，那些時候又是兩者分立。另外還談到了台灣歷史上，現代詩的發展與演進。很可惜我都不是很有興趣，除了偶爾老師會播放被譜成曲的新詩時，我才會抬起我的頭，暫時從練字中脫身。
有趣的是，因為晚上的這門課是分班上的課，所以每個人都有自己獨立的一張連著桌子的椅子。再加上吳音寧很喜歡用板書寫一些文字，而內容我卻又不是很想聽，這一切加總起來，竟讓我有那麼幾分回到高中時候的感覺—同樣是各人各自的桌椅，然後有點不想上課的那種感覺。
回到宿舍之後，玩了好幾回的大老二。然後我慢慢看清楚三個室友讓我比較不能習慣的地方，大概就是一些個性上的問題。覺得自己真的是蠻難相處的，就最後一晚了，還拼命挑別人毛病。唉。
期待明天有更有趣的課程。
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