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        不當組頭,第一個擔心的就是如果下學期找不到人一起當製稿該怎麼辦才好。讓學藝隨便分的話,自己會覺得心酸,而且常常會不小心和不是很好相處的人分在一起,便得故作和睦地和對方相處。那樣很累。

        想想實在是弊多於利,於是我便先下手為強了。

        說來也是有點誇張,期末考都還沒結束,我就在煩惱誰有機會被我拉攏,沒辦法啊,總是得為自己的未來做一點安排。

        謝謝你們嘿,都沒有遲疑(不過我都開口了,也實在不應該猶豫的XD)。我自己覺得這個組合還蠻夢幻,以後審我們這組的審稿,大概都只要下載四個人的,然後合併在一起之後就可以上傳,然後通知組頭說是已經審好了,哈。

        雖然我在共筆上打說:「有人下學期要和我同組的嗎?我會是很刻苦耐勞的夥伴」但我是完全沒有預期會有人真的找我一組,除了我人緣沒有這麼好之外,(然後我自己試過)要邀人當審稿或是邀人和自己一組,是需要那麼點勇氣的。

        所以謝謝msn同學也謝謝學校側門同學,可惜就是稍微晚了一點點,要不我都會很樂意接受你們的邀請的。以前看董橋散文的時候背了兩個句子,現在可以派上用場:蕪文竟引來如此可貴的心意,人間自不寂寞。

        題外話,最近念耳朵的時候發現國中自創的一些東西竟然還記憶猶新,由於國中的時候我分不清楚哪些構造屬於中耳哪些又屬於內耳,所以就發明了個蠻順的句子:骨膜三小耳咽管,耳蝸前庭半規管。前句的三個構造是中耳,後句的三個構造就是內耳了。

        自小就這麼慧黠,真是讓我很不好意思。XDDD

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