新的一年的第一天，普普通通，就是冷了點，宜蘭家裡又坐落在荒郊野外宜人的郊區，四面都是冷風，我的粒線體很辛苦地工作著但我還是很冷。
倒是去年的最後一天，是以一種我很喜歡但也有點惆悵的方式結束，我想我會記得這一天記得很多年。
那天作共筆到凌晨三點多的我，本是不打算睡了，因為一睡下去早上一定要到的PBL我有九成的把握會缺席，這樣的話就完了。於是我選擇看兩集（還是三集我忘了）韓劇，然後距離八點還會有一段時間，恰恰好可以再準備一下要上台報告的資料，屆時便可以從容的發言。
不過看完影片，洗完澡之後，我坐在椅子上，身體平躺在床鋪，便這麼睡著了。還好上帝沒有捨棄我，七點四十許兩個同組的同學打電話問我地點，再加上沒打算熬夜之前託兆宏差不多時候打電話叫我，這才昏昏沉沉地從床上爬起來。（還好我平常在同學心裡建立的形象是我會知道討論的地點。）
出門的時候已經是七點五十，這才發現我還得去送印共筆，便匆匆忙忙跑著去學校。路上想起來忘了再看一次要報告的資料，但為時已晚，這就是人生啊。
（到現在都還沒講到重點耶，抱歉，下面大概要開始了。）
喘著印好共筆，再繼續喘著到了12樓，還好，老師和一些同學都還沒到，這才鬆了一口氣，然後，繼續喘。
等老師和其他同學好不容易都到齊之後，老師說她給我們每一個人寫了一張卡片，然後同學報告過程中她會放在桌上，大家就一邊聽一邊繼續在那些卡片上寫下想要寫給別的同學的話。
這舉動超合我的tone，只可惜那天我沒什麼睡，所以有點昏昏沉沉。
本來就很不專心PBL這種東西的我，這下更有理由了，雖然很多人剎那間我想不到要寫什麼，但我都有盡力寫上幾句（都說了我昏昏沉沉的嘛）。
一旁的宇恆常和我討論：「不知道要寫什麼給他/她耶，怎麼辦？」然後我就會亂說一些很蠢的東西，不過他因為自己本身就很蠢，所以在某個同學的卡片上這樣寫：「謝謝你總是默默地幫我們放映ppt。」這不是節錄喔，真的就只有這句而已。所以說整個PBL小組裡，最蠢的應該不是我，哈。
然後我們大家也臨時找了一張卡片，仿照同樣的模式寫給老師。這次PBL大家也沒什麼發問，最後老師說了一些感性的話，然後，這學期最後一堂的PBL課就這樣在2008的最後一天劃下句點，帶著一點惆悵。
領了自己的卡片之後，我後悔了，大家寫給我的，要比我寫給大家的要誠懇而且豐富得多很多；我很爛，我都用一些搞笑的話來掩飾我不知道要寫什麼的窘境，沒什麼內容。
就連我以為會寫一句類似「謝謝你總是默默地幫我們放映ppt。」就結束的宇恆，也寫了好一段話；我好像只寫了一句，還辯稱說是空間不夠，事後實在是蠻懊惱的。
大家寫給我的，包括老師，多有一致的共通性，就說我總是笑嘻嘻的。「想多知道笑咪咪的你到底在想什麼？」這是老師寫的；「看到你就像看到吉祥物一樣，超嗨的…」這是另一個同學的話；「每次看到你都會不小心跟著笑…」另一個同學寫的。還蠻驚訝自己建立的形象竟然這樣樂觀而且開朗，沒有署名的話說不定我會遲疑這張到底是不是我的卡片；不過或許也是，最近是開心多了，可以的話我會繼續按著這種形象下去。
於是我那一整天就都很開心。吉祥物耶，開玩笑，哈！
但惆悵還是有的。不管是什麼東西，只要到了結束的時候，我總會感到心中湧上的失落，這是比較表層的。比較深層的是，兩次PBL和我同組的，上學期大家自己湊的和這學期按照號碼分組的，沒有半個是重複的。也就是說，如果以後的某某分組是開放讓大家自己找的，我想一樣的人要湊在一起的機會，是微乎其微了。
這種事情總是讓我很感傷，因為我們這組的人都好好，而且還有個不會注音符號的傢伙可以提供我適時的娛樂。
這學期PBL我學到比較多的是怎麼和人相處而比較不是課業的東西，因為我很混。
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